Aktualności

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

20 listopada w naszej szkole, oddziały przedszkolne obchodziły Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Przedszkolaki w tym dniu ubrane w niebieskie barwy oglądały prezentację multimedialną pt. ,,Nasze prawa”, film pt. „Lekcje z Januszem Korczakiem”, poznały „Konwencję o Prawach Dziecka” i wypowiadały się na temat swoich praw. Przedszkolaki tańczyły przy piosence ,,Wszystkie dzieci nasze są”, a także uczyły się piosenki o prawach dziecka. Wykonały plakat, medale, kolorowały obrazki przedstawiające dzieci różnych ras, uczestniczyły w zabawie ,,Wszyscy jesteśmy ważni pomimo różnic”. Ponadto dzieci przypomniały sobie, że oprócz praw mają również obowiązki, które są równie ważne.

Milena Gołębiewska
Sylwia Sadowska-Rybak
Dorota Sobotka

Happening „Jestem zdrowy i radosny”

Poniedziałek, 23 listopada 2020 r.

Dzisiaj zostało zrealizowane kolejne zadanie w ramach programu „Szkoła promująca zdrowie”. Widowisko rozpoczęło się od prezentacji głównego hasła „Jestem zdrowy i radosny”. Następnie dzieci rozwiązywały zagadki związane ze zdrowiem. Odbył się przemarsz po korytarzu z ilustracjami ukazującymi rozwiązania zagadek.
Problem nieprawidłowego odżywiania zaakcentowały panie przedstawiając inscenizację pt. „Apetyt Misia Uszatka”. Przedszkolaki dowiedziały się, że słodycze bardzo szkodzą zdrowiu, szczególnie na śniadanie. Wszyscy musimy pamiętać, że zdrowe śniadanie to najważniejszy posiłek dnia, nie powinien być omijany. W kilka minut można przygotować zdrowe i pożywne śniadanie, które zapewni siłę i energię.
Doskonałą podpowiedzią, co powinno się znaleźć w zdrowych posiłkach jest Piramida Żywienia. Uczestnicy happeningu poznali najważniejsze zasady komponowania codziennego jadłospisu, słuchając piosenki o piramidzie żywieniowej. Byli uważni, więc wspaniale dopasowali obrazki na planszach piramidy.
Dzisiejsze wydarzenie nie obyło się bez konkursu, w którym dzieci pod opieką wychowawców improwizowały zakończenia zgadywanek – rymowanek. Rywalizacja zakończyła się remisem. Nagrodą była piosenka „Witaminki”, zachęcająca do spożywania warzyw i owoców.
Po muzycznej zabawie przedszkolaki zaprezentowały hasło „Sport to zdrowie! Prowadząca zwróciła uwagę, że nie bez powodu u podstawy piramidy znajduje się aktywność fizyczna – rozumiana nie tylko jako typowy sport, ale także: chodzenie po schodach czy spacer. Aby podkreślić znaczenie sportu dla zdrowia, dzieci wykonały ćwiczenia gimnastyczne oraz wzięły udział w zabawach ruchowych. Do części sportowej widowiska dołączyli uczniowie klasy III. Przesłali z domu zdjęcia, na których wykonują ćwiczenia gimnastyczne, aktywnie spędzając czas w okresie pandemii. Happening zakończył się wysłuchaniem „Piosenki o sporcie”.

Barbara Rutkowska

Techniki nauki – nowy cykl edukacyjny TVP VOD

Warszawa, 13.11.2020 r.

Jak uczyć się w efektywny sposób, szybciej czytać i więcej zapamiętywać? Jak organizować czas i osiągać planowane cele? Jak szybko i łatwo uczyć się języków obcych? Odpowiedzi na te pytania uczniowie znajdą w nowym cyklu edukacyjnym TVP VOD „Techniki nauki”. Programy prowadzą eksperci, trenerzy i wykładowcy, którzy w przystępny sposób podpowiadają, jak rozwijać i doskonalić jedną z najważniejszych kompetencji XXI wieku – umiejętność uczenia się. Projekt to efekt współpracy koncepcyjnej MEN i TVP. Wszystkie odcinki można bezpłatnie obejrzeć na platformie vod.tvp.pl.

Jak uczyć się w efektywny sposób – eksperci podpowiadają
„Techniki nauki” to nowy cykl edukacyjny, który powstał dzięki współpracy Telewizji Polskiej i Ministerstwa Edukacji Narodowej. Ważnym tematem programów jest planowanie oraz dobra organizacja czasu. Nie zabrakło także zagadnień związanych z nauką języków obcych.

„Techniki nauki” – tematy odcinków
Cykl edukacyjny „Techniki nauki” to w sumie 33 odcinki. W pierwszym etapie zaprezentowanych zostało 15 z nich, do końca listopada wyemitowanych będzie kolejnych 18 programów.

W odcinku „Nowoczesne techniki nauki” widzowie poznają narzędzia, które ułatwiają szybszą i efektywniejsza naukę, takie jak: trening mózgu czy techniki pamięciowe. Z kolei w programie „Szybsze czytanie – szybsza nauka” prowadząca podpowiada, że do nauki szybkiego czytania warto używać wskaźnika, obejmować większą partię tekstu jednym spojrzeniem i nie czytać w pozycji leżącej.

Z odcinka poświęconego nauce języków obcych widzowie dowiedzą się m.in., że najważniejsze jest skoncentrowanie się na komunikacji i opanowanie słów z kilku obszarów, takich jak: jedzenie, towarzystwo, transport, części ciała, miejsce zamieszkania, zawód, rodzina, uczucia, cyfry, przymiotniki.

Czytaj więcej: Techniki nauki – nowy cykl edukacyjny TVP VOD

Inwestycja ruszyła - budowa żłobko - przedszkola epizod pierwszy

Posługując się slangiem filmowca: „Padł pierwszy klaps” i zaczęło się. W końcu ten najważniejszy dla środowiska lokalnego projekt, a przede wszystkim latami oczekiwana enklawa dla najmłodszych mieszkańców Naszej gminy, wystartowała. W poniedziałek 9 listopada wjechał na asfaltowe boisko wielofunkcyjne ciężki sprzęt z Zakładu Gospodarki Komunalnej w Goworowie i mogłem podziwiać pierwsze zdjęcia prologu serialu pod tytułem: „Wielka demolka”. Historycznego pierwszego wbicia nie łopaty, a zębów łyżki koparki dokonał sympatyczny operator sprzętu – Pan Marcin Szulkowski. W pierwszej kolejności rozpoczęły się prace ziemne, polegające na usunięciu ogrodzenia boiska, demontażu urządzeń sportowych oraz likwidacji i wywiezieniu gruzu bitumicznego z kruszonego boiska. Kolejnym etapem będzie rozbiórka ciągów komunikacyjnych i dalsze prace ziemne związane z zasilaniem elektrycznym oraz wodno-kanalizacyjnym. Jak to podają w hollywoodzkich produkcjach: TO BE CONTINUED! (w tłumaczeniu dosłownym CDN). Z placu budowy Wasz obserwator społecznych wydarzeń architektonicznych.

Jacek Dobrzyński

VIII Powiatowy Konkurs Piosenki Uczniowskiej i Młodzieżowej NUTKA już za nami

Po raz pierwszy został przeprowadzony online. Zostanie więc zapamiętany przez nas wszystkich jako szczególny i wyjątkowy. Organizatorami konkursu jak zwykle była Szkoła Podstawowa w Goworowie i Towarzystwo Przyjaciół Goworowszczyzny. Współorganizatorem i głównym sponsorem nagród zaś Powiat Ostrołęcki. W komisji konkursowej zasiedli: Pan Piotr Grzyb – muzyk i instrumentalista oraz pan Rafał Ostrowski również muzyk i instrumentalista, animator kultury. Opiekunowie wokalistów musieli dokonać nagrania występów i przesłania nam organizatorom, my z kolei komisji oceniającej. Po przesłuchaniu nagrań, komisja ogłosiła werdykt.
W kategorii wiekowej kl. II- III
I miejsce przyznano Zuzannie Twardziak ze Szkoły Podstawowej w Goworowie
II miejsce Magdalenie Kusik ze Szkoły Podstawowej w Wąsewie
III miejsce Oldze Strzałkowskiej ze Szkoły Podstawowej w Goworowie.
W kategorii wiekowej kl. IV – VI
I miejsce komisja przyznała Antoninie Ogonowskiej ze Szkoły Podstawowej w Różanie
II miejsce Kindze Jakubiak z Czerwina
III miejsce Błażejowi Kowalakowi ze Szkoły Podstawowej w Wąsewie
W kategorii wiekowej kl. VII – VIII
I miejsce przyznano Małgorzacie Sadowskiej ze Szkoły Podstawowej w Goworowie
II miejsce Zofii Mrozek z Różana.
Trzeciego miejsca komisja nie przyznała.
Za udział w konkursie upominki otrzymały uczennice:
Daria Damiańska ze Szkoły Podstawowej w Czerwinie
Amelia Rurka ze Szkoły Podstawowej w Goworowie
Nagrodę specjalną w postaci statuetki „DLA WSCHODZĄCEJ GWIAZDY SZKOLNEJ ESTRADY” ufundowaną przez dyrektora Szkoły Podstawowej im. M. Kopernika w Goworowie przyznano Małgorzacie Sadowskiej ze Szkoły Podstawowej w Goworowie.
Nagrody ufundowane przez współorganizatora konkursu Starostwo Powiatowe wręczono/ dowieziono uczniom w dniu rozstrzygnięcia konkursu.
Celem naszego konkursu było przede wszystkim popularyzowanie kultury muzycznej wśród dzieci i młodzieży, rozwijanie umiejętności wokalnych, możliwość zaprezentowania się, pokazania kreatywności własnej a także promowanie talentów wokalnych z naszego regionu. Według nas cel został osiągnięty.

Osoby odpowiedzialne za zorganizowanie i przeprowadzenie konkursu: Joanna Gryczka, Anna Rurka, Aneta Gąsior, Beata Ciepierska, Edyta Waszkiewicz

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI W FILII W SZCZAWINIE

"Polska to taka kraina,
która się w sercu zaczyna…"

W naszym kraju 11 listopada to ważny i radosny dzień. Obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości.
Dzieci z naszej szkoły przygotowując się do obchodów tego święta wykonały kokardy w biało – czerwonych barwach. Nauczyły się także słów piosenek "Jestem Polką i Polakiem" oraz "Piosenka na Dzień Niepodległości".
10 listopada wspólnie z nauczycielami recytowały wiersze i śpiewały piosenki o tematyce patriotycznej. Przyłączyliśmy się również do akcji "Niepodległa do hymnu" i o godzinie 11:11 odśpiewaliśmy cztery zwrotki "Mazurka Dąbrowskiego".
Na pamiątkę tego wydarzenia został nagrany film i wykonane zdjęcia, które przesłano do rodziców.

A. Podleś, M. Tuszyńska

Obchody 102 rocznicy odzyskania niepodległości w czasie pandemii

W tym roku z powodu pandemii koronawirusa nie mogliśmy obchodzić wielu ważnych dla Polaków świąt takich jak Wielkanoc, 100 rocznica urodzin Papieża Jana Pawła II czy 11 listopada. To Narodowe Święto Niepodległości upamiętnia odrodzenie państwa polskiego po 123 latach zaborów. W czasie dla wszystkich trudnym, gdzie nie możemy spotykać się w większych grupach, musieliśmy świętować symbolicznie, w gronie najbliższych.
Oto propozycje bezpiecznego uczczenia 11 listopada w "mojej małej Ojczyźnie":
- wzięcie udziału w akcji "Niepodległa do hymnu" i odśpiewanie Mazurka Dąbrowskiego o godzinie 12.00 w gronie rodziny;
- wywieszenie flagi biało - czerwonej;
- obejrzenie transmisji wydarzeń przy Grobie Nieznanego Żołnierza z placu Marszałka Józefa Piłsudskiego;
- odwiedzenie symbolicznych miejsc pamięci w naszej gminie i zapalenie znicza;
- poszukanie informacji na temat tego święta w książkach oraz Internecie;
- oglądanie zdjęć przodków, którzy być może byli świadkami tych wydarzeń;
- wspólne śpiewanie pieśni patriotycznych z domownikami.
Ten rok dał ludziom wiele do myślenia. Zatrzymania się i zastanowienia nad tym, co jest ważne w życiu.
Wszyscy mamy jednak nadzieję na powrót do normalności.

Oliwia Sawicka kl.7b
Członek Koła Medialnego

Niepodległa do hymnu.

W przeddzień Narodowego Święta Niepodległości 10 listopada 2020 roku o godzinie 11.11  dzieci z oddziałów  przedszkolnych Szkoły Podstawowej im. M. Kopernika w Goworowie uczących się w trybie stacjonarnym z okazji 102 rocznicy Święta Niepodległości wzięły udział w akcji Niepodległa do hymnu. Dzieci z przejęciem odśpiewały "Mazurek Dąbrowskiego" przy akompaniamencie p. Beaty Ciepierskiej. Wcześniej w klasach poznały historię Święta Niepodległości, wykonały kotyliony, flagi, śpiewały patriotyczne piosenki m.in. "Jesteśmy Polką i Polakiem", a także wzięły udział w klasowych konkursach recytatorskich. Czas upłynął nam w miłej, ale podniosłej i patriotycznej atmosferze.

Narodowe Święto Niepodległości

Narodowe Święto Niepodległości obchodzone 11 listopada to ważne i piękne święto - święto każdego Polaka. W tym roku będziemy obchodzić 102 rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Uwolnienie kraju spod jarzma zaborców nastąpiło po 123 latach trwania zniewolenia.  Wielu naszych rodaków oddało życie za Ojczyznę. My mamy wielkie szczęście, ponieważ żyjemy w wolnym kraju. Celebrujemy więc nasz patriotyzm poprzez śpiew, kultywowanie tradycji i historii naszego narodu oraz żywą pamięć o tych, którzy oddali najcenniejszy skarb - życie - w obronie wolności. Wspólnie uczcijmy Święto Niepodległości, np. wywieszając flagi narodowe.

Zachęcamy do obejrzenia dołączonej prezentacji.
M. Dobkowska, B. Drabot, B.Ciepierska

Prezentacja

Prezentacja PDF

HARCERZE NIEPODLEGŁEJ

7Goworowska Drużyna Harcerska” Zorza” uczciła 102 Rocznicę Odzyskania Niepodległości. Dla każdego harcerza BÓG – HONOR – OJCZYZNA to najważniejsze słowa.  W obecnej sytuacji epidemicznej, nie mogliśmy spotkać się i wspólnie świętować. Nasi harcerze nie zapomnieli o święcie narodowym i  oddali cześć Niepodległej, poprzez wyrażenie uczuć: Czym dla Nich jest Ojczyzna?

Zapraszamy do obejrzenia

Gazetka szkolna - Galaktyka Kopernika październik 2020 r.

Szkolny konkurs fotograficzny

"Każdy myśli, że ma
najwspanialszego psa na świecie.
I każdy ma rację".

3 listopada 2020 roku w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie – Filii w Szczawinie został rozstrzygnięty szkolny konkurs fotograficzny pod hasłem "Mój czworonożny przyjaciel".
Cele konkursu to popularyzowanie fotografii wśród dzieci, promowanie właściwych zachowań wobec zwierząt oraz poznawanie imion i ras psów.
Adresatami były wszystkie dzieci z naszej placówki wraz z rodzicami. Miały one za zadanie wykonać zdjęcie swojego psa i przesłać je do organizatorów drogą elektroniczną.
Konkurs spotkał się z dużym zainteresowaniem. Komisja miała nie lada wyzwanie z wyborem najlepszych i zarazem najciekawszych zdjęć, ponieważ wpłynęło ich aż 16. Po wnikliwej analizie wyłoniono następujących laureatów:
I miejsce – Julia Laskowska – kl. III
II miejsce – Wiktoria Oleksiak – kl. I
III miejsce – Amelia Parzych - "0"
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali w nagrodę ramki z wywołanymi zdjęciami swoich pupili, których fundatorami byli organizatorzy. Laureatom wręczone zostały także zabawki dla ich czworonogów.
Serdecznie dziękujemy dzieciom i ich rodzicom za udział w konkursie.

A. Podleś, M. Tuszyńska, N. J. Zięba

Wytyczne MEN, MZ i GIS dla szkół podstawowych – działalność opiekuńcza dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Organizacja zajęć opiekuńczo-wychowawczych w szkole podstawowej:

• 
  Od 9 listopada do 29 listopada br. szkoła podstawowa oraz szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej jest zobowiązana prowadzić działalność opiekuńczą dla dzieci osób zatrudnionych w podmiotach wykonujących działalność leczniczą oraz innych osób realizujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uczęszczających do klas I–III szkoły podstawowej lub klas szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie odpowiadającym klasom I–III szkoły podstawowej.
• Organizacja pracy szkoły podstawowej w ramach działalności opiekuńczej powinna uwzględniać Wytyczne MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół
  i placówek od 1 września 2020 r., w tym w zakresie:
  1) organizacji zajęć w szkole,
  2) higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń i powierzchni,
  3) gastronomii,
  4) postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników.
• Organizacja pracy szkoły podstawowej powinna uwzględniać także Zalecenia dla dyrektorów szkół ze strefy czerwonej.
  https://www.gov.pl/web/edukacja/bezpieczny-powrot-do-szkol2
• Rodzice zobowiązani są zgłosić potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej. Godziny pracy świetlicy wynikają z informacji zebranych od rodziców.
• W grupie może przebywać do 12 uczniów. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego, można zwiększyć liczbę dzieci - nie więcej niż o 2. Przy określaniu liczby uczniów w grupie należy uwzględnić także rodzaj niepełnosprawności uczniów.
• Zajęcia opiekuńczo-wychowawcze odbywają się w świetlicy szkolnej, a w przypadku liczby większej niż 12 (14) uczniów - w salach dydaktycznych. W czasie pobytu dzieci
  w szkole: jedna grupa=jedna sala.
• Do regulaminu korzystania z zajęć opiekuńczo-wychowawczych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii.
• Do regulaminu korzystania z zajęć opiekuńczo-wychowawczych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii.
• Do grupy przyporządkowani są, w miarę możliwości, każdorazowo ci sami, stali nauczyciele.
• Jedna grupa uczniów przebywa w świetlicy lub w razie potrzeby w wyznaczonej i stałej sali.
• Minimalna przestrzeń do zajęć opiekuńczo-wychowawczych dla uczniów w sali nie może być mniejsza niż 4 m2 na 1 osobę (uczniów i nauczycieli)*.
  * Do przestrzeni tej nie wlicza się pomieszczenia/pomieszczeń kuchni, jadalni, innych pomieszczeń zbiorowego żywienia, pomocniczych (ciągów komunikacji wewnętrznej, pomieszczeń porządkowych, magazynowych, higienicznosanitarnych, - np. łazienek, ustępów). Nie należy sumować powierzchni sal dla dzieci i przeliczać łącznej jej powierzchni na limit miejsc. Powierzchnię każdej sali wylicza się z uwzględnieniem mebli oraz innych sprzętów, które się w niej znajdują.
• Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
• Drzwi w ciągach komunikacyjnych, po których najczęściej poruszają osoby w szkole powinny być otwarte, w miarę możliwości tak, aby nie trzeba było ich otwierać (dotykać).
• Należy wprowadzić obowiązek zachowania dystansu między uczniami/pracownikami w przestrzeniach wspólnych szkoły i stosowanie przez nich osłony ust i nosa (korytarze, szatnia).
  Dyrektor szkoły aktualizuje wewnętrzny regulamin lub procedury funkcjonowania szkoły w zakresie działalności opiekuńczej w czasie epidemii, uwzględniając specyfikę placówki, zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz obowiązujące przepisy prawa.
• Dyrektor szkoły wprowadza dodatkowe środki ostrożności dotyczące funkcjonowania w szkole dzieci z chorobami przewlekłymi oraz dzieci z rodzin, w których domownicy mają istotnie obniżoną odporność, w porozumieniu z ich rodzicami/opiekunami prawnymi, np.
  - obowiązek zachowania dystansu podczas zajęć opiekuńczo-wychowawczych
  w świetlicy i innych salach,
  - w miejscach wspólnie użytkowanych (m.in. na korytarzach, w szatni) – obowiązek osłony ust i nosa.
• Należy ograniczyć organizowanie wyjść grupowych i wycieczek do zamkniętych przestrzeni z infrastrukturą, gdzie jest ograniczona możliwość zachowania dystansu społecznego. Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte jak park, las, tereny zielone (z zachowaniem dystansu oraz zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej).
• Spożywanie posiłków powinno odbywać się w tych samych grupach, w których realizowane są zajęcia opiekuńczo-wychowawcze, z zachowaniem dystansu. Poszczególne grupy powinny w czasie posiłku w stołówce nie mieć ze sobą kontaktu
  i nie siedzieć przy tych samych stolikach. Możliwe jest spożywanie posiłków tam, gdzie dana grupa dzieci stale przebywa (świetlica/sala dydaktyczna). Dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu. Posiłki mogą być przynoszone w pojemnikach prywatnych i w takich spożywane.
• W sytuacji korzystania przez podmiot zewnętrzny z pomieszczeń szkoły, należy zobowiązać go do przeprowadzenia dezynfekcji pomieszczeń i użytych przyrządów oraz sprzętów należących do szkoły.

OGŁOSZENIE

DO 29 LISTOPADA 2020 r. PRZEDŁUŻONE ZOSTAJE ZAWIESZENIE ZAJĘĆ STACJONARNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH

Od poniedziałku, 9 listopada br. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Tym samym, do 29 listopada 2020 r. przedłużone zostaje zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych. Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego będą funkcjonowały bez zmian.

Oznacza to, że uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych – do 29 listopada br. będą uczyć się wyłącznie w trybie zdalnym.

Szkoły i placówki, w których nie będą zawieszone zajęcia stacjonarne
Nauka i opieka dla dzieci w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych formach wychowania przedszkolnego pozostaje bez zmian.
Dla uczniów, którzy ze względu na niepełnosprawność lub np. warunki domowe nie będą mogli uczyć się zdalnie w domu, dyrektor szkoły będzie zobowiązany zorganizować nauczanie stacjonarne lub zdalne w szkole (z wykorzystaniem komputerów i niezbędnego sprzętu znajdującego się w szkole).

Opieka w świetlicach szkolnych oraz praca nauczycieli
Od poniedziałku, 9 listopada br. szkoły podstawowe będą miały obowiązek zapewnienia funkcjonowania świetlic szkolnych dla uczniów, których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19.
Nauczyciele oraz inni pracownicy szkół i placówek oświatowych realizujący nauczanie zdalne będą mogli zostać oddelegowani do pracy w domu z wyłączeniem przypadków, gdy jest to niezbędne do realizowania zadań na terenie placówki. Rozwiązanie to przyczyni się do zmniejszenia rozprzestrzeniania się wirusa wśród pracowników na terenie placówki.
Przypominamy również, że istniejące przepisy dają możliwość zawieszenia funkcjonowania przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego, szkoły lub placówki edukacyjnej, jeżeli występują przesłanki zagrażające życiu i bezpieczeństwu uczniów.

Konsultacje dla zdających egzaminy VIII-klasisty
W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych dyrektorzy szkół mogą umożliwić uczniom klas ósmych konsultacje indywidualne lub w małych grupach.

Olimpiady, turnieje i konkursy
W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych możliwe będzie przeprowadzenie olimpiad, turniejów i konkursów na terenie szkoły.
Poszczególne etapy tych zawodów odbywają się w różnych terminach, od września do czerwca. Tytuły laureata i finalisty olimpiady oraz turnieju, a także laureata konkursu nadają ich posiadaczom istotne uprawnienia, zarówno w systemie egzaminów zewnętrznych, jak i procesie rekrutacji.

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Źródło: Departament Informacji i Promocji Ministerstwo Edukacji Narodowej

Rozporządzenie MEiN z dnia 5 listopada 2020 r.

Jesienne drzewo

28 października 2020 r. odbyło się wręczenie nagród i dyplomów laureatom konkursu "Jesienne Drzewo" zorganizowanego przez Szkołę Podstawową im. Mikołaja Kopernika w Goworowie - Filia Szczawin.
Celem konkursu było dostrzeżenie piękna jesieni i otaczających nas drzew. Uczestnicy wykazali się umiejętnością wykorzystywania i zastosowania różnych technik plastycznych. Komisja miała problem z wyłonieniem zwycięzców, ponieważ prace były bardzo ciekawe i twórcze, każda miała w sobie coś pięknego i oryginalnego.
Jury, jako kryterium oceny wzięło pod uwagę: pomysłowość, zgodność z tematem oraz walory artystyczne pracy. Spośród 21 prac komisja wyłoniła laureatów w trzech kategoriach wiekowych: 3,4,5-latki:
3-latki
I miejsce – Michalina Pazik
II miejsce – Damian Boćkowski
III miejsce – Kacper Dudziec

4-latki
I miejsce – Bartosz Rabuczewski
II miejsce – Zofia Iwańska
II miejsce – Marcel Kocon

5-latki
I miejsce – Antoni Pazik
II miejsce – Olaf Pazik
III miejsce – Franciszek Miłek
III miejsce – Oskar Samoraj

Zwycięzcom gratulujemy!
Pozostałe dzieci, które wzięły udział w konkursie dostały pamiątkowe dyplomy i upominki. Serdecznie dziękuję za udział w konkursie.

Katarzyna Gałązka

Harmonogram przywozów i odwozów dzieci i uczniów - SP w Goworowie - obowiązuje od 09.11.2020 r.

Harmonogram przywozów i odwozów dzieci i uczniów - obowiązuje od 09.11.2020 r.

„Szkolne Przygody Gangu Fajniaków”

Trzecioklasiści z Filii w Szczawinie wzięli udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym i konkursie „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków”, którego celem jest pielęgnowanie wrażliwości ekologicznej wśród uczniów klas I-III. Organizatorem konkursu jest sieć sklepów Biedronka.
Wychowawca zrealizował zadania według scenariuszy opracowanych przez siebie i Organizatora. Zostały przeprowadzone zajęcia otwarte pod hasłem „Moje miejsce na ziemi. Ekozakątek – eksperymenty z powietrzem”. Uczniowie pracowali z tekstem „Ekozakatek” z książki Marcina Przewoźniaka pt. „Gang Fajniaków i Miasto Marzeń”.
Uczniowie samodzielnie wykonywali pracę dotyczącą segregacji śmieci. Analizowali dane na temat czasu rozkładania się śmieci w środowisku naturalnym. Odczytali rozdział książki M. Przewoźniaka pt. „Ekozakątek”, w którym odkryli miejsce na Ziemi, gdzie nie ma śmieci, jest czyste powietrze i wszyscy bohaterowie są z tego powodu bardzo szczęśliwi.
Następnie z pomocą wychowawcy wykonali cykl eksperymentów i zabaw, dzięki którym poznali właściwości powietrza. Ogromne zainteresowanie wywołały zabawy w detektywów tropiących niewidzialne powietrze. Uczniowie szybko wysnuli wniosek, że chociaż powietrza nie widać, to można je wprawić w ruch, który oddziałuje na otoczenie. W przyrodzie odpowiada to działaniu wiatru. Kolejne doświadczenia dały odpowiedzi na pytania: Czy można usiąść na powietrzu? Gdzie w klasie jest ciepłe, a gdzie zimne powietrze?
Uczestnicy konkursu doszli do wniosku, że należy poważnie potraktować ochronę powietrza na naszej planecie. Wyeksponowali w klasie hasło bohaterów książki:
„Jesteśmy Fajniaki! Razem działamy, o naszą ZIEMIĘ razem zadbamy!”

Barbara Rutkowska

Dzień Edukacji Narodowej - Filia Szczawin

„Nauczyciel to ktoś, kto widzi w każdym dziecku wyjątkową osobę”

                                                                             Barbara Cage

Nauczyciel jest dla dziecka autorytetem, przewodnikiem, a szkoła to drugi dom każdego ucznia. Dzień Edukacji Narodowej to szczególny dzień, w którym podkreślamy wiodącą rolę nauczycieli w zapewnieniu najwyższej jakości edukacji. To święto wszystkich pracowników oświaty.

14 października w naszej szkole odbyła się uroczystość, na którą zostali zaproszeni goście: Radny Pan Jakub Podleś, przedstawiciele Rady Rodziców. Obecni byli: Pan Dyrektor Jacek Dobrzyński, nauczyciele, pracownicy obsługi, uczniowie oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych.

Na początku Pani Kierownik powitała zebranych, następnie podziękowała wszystkim pracownikom szkoły za trud włożony w kształcenie i wychowanie młodych pokoleń. Do życzeń przyłączyli się zaproszeni goście. Pan Dyrektor wręczył nagrody wyróżniającym się nauczycielom oraz pracownikom szkoły.

Dzieci w wierszach i piosenkach wyraziły najlepsze, płynące z serca podziękowania swoim nauczycielom.

Na zakończenie uroczystości wszyscy spotkali się przy filiżance ciepłej herbaty i słodkim torcie - upominku od rodziców.

Składamy wszystkim serdeczne życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

 Barbara Rutkowska, Katarzyna Gałązka, Natalia Zięba

Narodowe Święto Niepodległości.

Miałeś kontakt z osobą zarażoną COVID-19? Najważniejsza rzecz, jaką musisz zrobić

Monika Mikołajska

Zakażenie koronawirusem SARS-CoV-2 w Polsce potwierdzono już u ponad 140 tys. osób. Codziennie przybywa kolejnych kilka tysięcy. Ryzyko infekcji rośnie. Wiesz, co robić, gdy będziesz mieć kontakt z chorym na COVID-19? Jest jedna rzecz, którą musisz zrobić jak najszybciej i wcale nie chodzi o wykonanie testu. Jak postępować w takiej sytuacji, wyjaśnia Lidia Stopyra, specjalista chorób zakaźnych ze Szpitala Specjalistycznego im. Stefana Żeromskiego w Krakowie.

1. Jeżeli stwierdzi się zakażenie SARS-CoV-2, dochodzenie epidemiologiczne leży w kompetencjach sanepidu.
2. Osoba, która miała kontakt z chorym na COVID-19 musi poddać się kwarantannie.
3. Jak długo musimy przebywać w odosobnieniu? To zależy od tego, czy wystąpią u nas objawy wskazujące na możliwą infekcję koronawirusem, czy nie. Jeżeli nie ma symptomów, kwarantanna trwa 10 dni.
4. Jeżeli po zakończeniu kwarantanny pojawią się niepokojące objawy, trzeba natychmiast skontaktować się z sanepidem i lekarzem pierwszego kontaktu.
Co to znaczy, że ktoś miał kontakt z osobą zakażoną koronawirusem SARS-CoV-2?
Koronawirus przenosi się głównie drogą kropelkową. Najczęściej przez kaszel, kichanie czy wraz ze śliną. Wiadomo też, że patogen może być przenoszony pośrednio przez dotyk (dlatego tak ważne jest mycie rąk), a także drogą powietrzną - drobnoustroje mogą wydobywać się z organizmu zakażonej osoby podczas śpiewu, wysiłku fizycznego, nawet podczas wydechu.
W Polsce zakażenie COVID-19 potwierdzono u ponad 140 tys. osób. Liczba ta stale rośnie, a wraz z nią ryzyko, że ktoś z twojego bliższego lub dalszego otoczenia zachoruje. Wiesz, co robić w takiej sytuacji?
Na początek warto wyjaśnić podstawową kwestię: co to znaczy, że ktoś miał kontakt z osobą zakażoną koronawirusem SARS-CoV-2. Określenie to odnosi się do następujących sytuacji (za www.gov.pl):
1. Pozostawanie w bezpośrednim kontakcie z osobą chorą lub w kontakcie w odległości mniej niż 2 metrów przez ponad 15 minut
2. Prowadzenie rozmowy z osobą z objawami choroby twarzą w twarz przez dłuższy czas
3. Osoba zakażona należy do grupy najbliższych przyjaciół lub kolegów
4. Osoba mieszkająca w tym samym gospodarstwie domowym, co osoba chora, lub w tym samym pokoju hotelowym.
Jak podkreśla Lidia Stopyra, w wyżej wymienionych sytuacjach chodzi o kontakt bez maseczki ochronnej. - Pamiętajmy, prawidłowo noszone maski chronią. Przestrzeganie obowiązku ich noszenia, zabezpiecza przed zakażeniem, a wcześniej przed kwarantanną.
Kontakt z osobą zakażoną COVID-19. Co robić dalej? Najważniejsza kwarantanna
Jeżeli stwierdzi się zakażenie SARS-CoV-2, dochodzenie epidemiologiczne leży w kompetencjach sanepidu. To sanepid bada całe ognisko epidemiologiczne, ustala kontakty, wysyła na kwarantannę.
W przypadku, gdy mamy osobę zakażoną, punkt, który zrobił wymaz przesyła do sanepidu zgłoszenie o dodatnim wyniku testu, zgłoszenie wysyła również lekarz, który skierował na wymaz. W tym momencie sanepid rozpoczyna dochodzenie - pyta zakażoną osobę, z kim kontaktowała się w okresie zakaźności, na czym polegał kontakt. Na podstawie tego wywiadu sanepid uznaje, kto jest kontaktem, a kto nim nie jest. I nakłada obowiązkową kwarantannę (informuje o tym mailem lub SMS-em) - mówi lekarka.
Niestety zdarza się też tak, że sanepid kontaktuje się z zakażonym zbyt późno. - To niestety jest najczęstsza obecnie sytuacja, że sanepid kontaktuje się z zakażonym zbyt późno, np. 10 dni po wyniku testu. I pacjent jest pozostawiony sam sobie. Mamy więc sytuację, że dzwoni do nas osoba, z którą mieliśmy kontakt z informacją, że test potwierdził u niej obecność SARS-CoV-2. Najczęściej jest to już kilka dni po kontakcie, gdyż ta osoba zaczęła mieć już objawy, które skłoniły ją do wykonania testu, wykonała test i poczekała na wynik.
Pamiętajmy, możemy wtedy zarażać. Musimy więc sami jak najszybciej poddać się kwarantannie. Sanepid, (choć jeszcze do nas nie dzwoni) powinien już wtedy wiedzieć, że mieliśmy styczność z osobą zakażoną (bo w wywiadzie podała nas ona jako kontakt).
Kwarantanna - co to znaczy, jak długo trwa?
Kwarantanna to odosobnienie osoby zdrowej z powodu narażenia na zakażenie koronawirusem. Przez cały czas jej trwania nie wolno nam więc: opuszczać domu, wychodzić do sklepu czy na spacer z psem. Jeżeli utrzymujemy bliskie kontakty z innymi osobami np. w domu – one również muszą zostać poddane kwarantannie.
Pamiętajmy, że osoby przebywające na obowiązkowej kwarantannie może skontrolować policja, sprawdzając, czy pozostają w miejscu swojego zamieszkania. Za nieprzestrzeganie kwarantanny grozi kara finansowa do 30 tys. zł (jej wysokości zawsze jest ustalana indywidualnie).
Jak długo musimy przebywać w odosobnieniu? To zależy od tego, czy wystąpią u nas objawy wskazujące na możliwą infekcję koronawirusem, czy nie.
Wg obowiązujących wytycznych, osoby, u których nie występują objawy kliniczne COVID-19, poddawane są kwarantannie przez 10 dni. Po tym czasie kończy się ona automatycznie (bez testu na obecność koronawirusa).
Warto jednak wziąć pod uwagę, że okres wylęgania trwa 14 dni (choć najczęściej jest to okres pięciu - siedmiu dni), więc objawy mogą pojawić się np. w 11 czy 12 dniu. To oznacza, że po zwolnieniu z kwarantanny osoba taka będzie zarażać - zwraca uwagę Lidia Stopyra. - To są nieczęste sytuacje, ale pamiętajmy: mimo że ta 10-dniowa kwarantanna się skończyła, obowiązuje nas absolutny obowiązek noszenia maseczek i pełny reżim sanitarny (co obowiązuje obecnie nas wszystkich).
Jeżeli po zakończeniu kwarantanny pojawią się niepokojące objawy (złe samopoczucie, gorączka, kaszel, duszności), trzeba natychmiast skontaktować się z sanepidem i lekarzem pierwszego kontaktu.
Jak zaznacza dr Stopyra, podczas kwarantanny nie musimy codziennie mierzyć temperatury. Jeśli jednak pojawią się u nas objawy chorobowe, sugerujące zakażenie COVID-19 (gorączka, bóle głowy, mięśni, duszności, kaszel, utrata węchu i smaku), należy wykonać badanie wymazu z gardła w kierunku zakażenia SARS-CoV-2. W przypadku dodatniego wyniku, podlegamy co najmniej 13-dniowej izolacji.
Na wykonanie badania lekarz POZ może nas skierować po teleporadzie. Jeżeli objawy są cięższe, decyduje o badaniu lub nawet kieruje bezpośrednio do szpitala.
13-dniowa Izolacja może być wydłużona przez lekarza pierwszego kontaktu lub - jeżeli znajdziemy się w szpitalu - przez lekarza oddziału.
A co w przypadku, jeśli osoba przebywająca na kwarantannie chciałaby wykonać test na obecność koronawirusa? Jak powiedzieliśmy wyżej, na test kieruje lekarz pierwszego kontaktu, gdy pojawią się objawy wskazujące na możliwą infekcję COVID-19. Jeżeli jednak ktoś chciałby prywatnie wykonać takie badanie, warto pamiętać, żeby w przypadku łagodnych objawów, nie robić go od razu po pojawieniu się symptomów, ale po dwóch - trzech dniach. - Test pobrany za wcześnie, czyli w pierwszych godzinach od wystąpienia objawów może być fałszywie ujemny - tłumaczy specjalistka chorób zakaźnych.

Szanowni Państwo!

W gąszczu wielu projektów zgłoszonych do udziału w głosowaniu Budżetu Obywatelskiego Mazowsza często trudno wybrać, dlatego, podpowiadając (aby zaoszczędzić Wasz czas), rekomendujemy projekt, który posłuży nauczycielom – jest to STEAMobil - Laboratorium na kółkach, czyli „szyty na miarę” pojazd.

Będzie on stanowił mobilne laboratorium umożliwiające szybkie przetransportowanie sprzętu oraz innych pomocy do dowolnej szkoły w celu przeprowadzenia zajęć w zakresie rozwijania umiejętności przyrodniczo-techniczno-inżynieryjno-artystyczno-matematycznych (STEAM).
Szczegóły dotyczące projektu:
https://bom.mazovia.pl/projekt/157

Prosimy o zagłosowanie i dziękujemy!
Zespół MSCDN

Funkcjonowanie boiska Orlik w listopadzie 2020 r.

Harmonogram Orlik - listopad 2020 r.

Rezerwacje na Orliku - listopad 2020 r.

Zaproszenie do udziału w „Mazowieckiej Szkole Przyszłości” realizowanej w ramach projektu „Lekcja: Enter” dla szkół z województwa mazowieckiego!

Lekcja enter - mazowieckie

Ogłoszenie - Wpłaty za żywienie (obiady) dzieci i uczniów w stołówce szkolnej

Szanowni Państwo! Drodzy Rodzice!
W związku z panującą sytuacją epidemiologiczną, z dniem 1 listopada 2020 r., udostępniamy możliwość dokonywania wpłat za żywienie (obiady) za pomocą przelewu na konto bankowe.
Wpłata na rachunek bankowy:
Numer konta: 20891500030002251020000030
Tytułem: wpłata za żywienie za m-c: …………. /imię i nazwisko dziecka /klasa
- Opłaty przelewem dokonywać należy do 10 dnia każdego miesiąca, po uzyskaniu informacji o aktualnej wysokości kwoty do zapłaty.
- Proszę zwrócić uwagę, aby w treści przelewu wpisać imię, nazwisko dziecka, klasę i miesiąc, za który dokonywana jest wpłata. W przypadku przelewu za więcej niż jedno dziecko należy podać w tytule przelewu dane wszystkich dzieci oraz wpisać dokładnie podaną kwotę do zapłaty, zwiększoną proporcjonalnie do ilości dzieci, za które dokonywana jest wpłata. Ewentualne pomyłki utrudnią księgowanie wpłat.

TRADYCYJNA FORMA WPŁATY W SEKRETARIACIE SZKOŁY POZOSTAJE DOSTĘPNA BEZ ZMIAN
UWAGA!: Niezależnie od dokonania wyboru formy płatności, uprasza się o regulowanie opłat najpóźniej do 10-go dnia każdego miesiąca.

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Informacja o zawieszonych zajęciach.

Zawieszamy na dwa tygodnie zajęcia stacjonarne dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej i uczniów szkół ponadpodstawowych 23.10.2020 r.
Uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, a także wszystkich klas szkół ponadpodstawowych, słuchacze placówek kształcenia ustawicznego oraz centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę zdalną. Nowe zasady funkcjonowania szkół i placówek wejdą w życie od soboty, 24 października i będą obowiązywały do niedzieli, 8 listopada br. Przedszkola i klasy I-III szkół podstawowych będą funkcjonowały bez zmian.

Szkoły i placówki, w których nie będą zawieszone zajęcia stacjonarne
Nauka dla dzieci w przedszkolach i uczniów klas I-III szkół podstawowych pozostaje bez zmian.
Stacjonarnie pracują również szkoły specjalne w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii.
Dyrektorzy szkół specjalnych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, a także szkół specjalnych w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej będą mogli sami w tym okresie decydować o trybie nauczania w klasach IV-VIII szkół podstawowych i w szkołach ponadpodstawowych.
Wsparcie dla uczniów, w tym z niepełnosprawnością
Dla uczniów, którzy ze względu na niepełnosprawność lub np. warunki domowe nie będą mogli uczyć się zdalnie w domu, dyrektor szkoły będzie zobowiązany zorganizować nauczanie stacjonarne lub zdalne w szkole (z wykorzystaniem komputerów w szkole).

Źródło: Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej 

OGŁOSZENIE DLA RODZICÓW/PRAWNYCH OPIEKUNÓW

Szanowni Państwo! Drodzy Rodzice!
W związku z zawieszeniem zajęć stacjonarnych w szkołach podstawowych dla uczniów II etapu edukacyjnego (klasy IV-VIII), od poniedziałku 26 października i przejściem na zdalne nauczanie, zapraszam do szkoły już jutro - w niedzielę 25 października w godz. od 12.00 do 14.00 po odbiór sprzętu komputerowego. Dotyczy to przede wszystkim tych uczniów, którzy nie posiadają jakiejkolwiek możliwości technicznej, aby utrzymać łączność ze szkołą i móc uczestniczyć w zajęciach według dotychczasowego planu zajęć. Dystrybucja będzie się odbywać w reżimie sanitarnym, z zachowaniem dystansu społecznego, dezynfekcji dłoni, pomiaru temperatury ciała oraz ochrony nosa i ust. W pierwszej kolejności będą rozpatrywane najtrudniejsze przypadki z najstarszych klas szkoły podstawowej: klasy VII-VIII. W miarę możliwości ilościowych i logistycznych będę się starał zapewnić sprzęt komputerowy dla wszystkich zgłoszonych uczniów przez swoich Wychowawców. Warunkiem niezbędnym do podpisania umowy użyczenia sprzętu komputerowego będzie posiadanie aktualnego dokumentu tożsamości (dowodu osobistego). Wejście na teren szkoły od strony budynku byłego gimnazjum tylko i wyłącznie dla osób zdrowych, nie będących w izolacji, nie przebywających na kwarantannie i nie posiadających jakichkolwiek objawów chorobowych. Czynności związane z wydaniem sprzętu i wypełnieniem oraz podpisaniem stosownych dokumentów odbywać się będą na parterze budynku (hol przy szatni). Całemu procesowi dystrybucji będą towarzyszyły szczególne środki ostrożności oraz procedury związane z zapewnieniem jak najwyższego poziomu bezpieczeństwa zarówno dla osób z zewnątrz, jak też dla dyrekcji i pracowników szkoły.
Pozdrawiam serdecznie i antywirusowo. Do zobaczenia!

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Odwozy oddziałów 0 i klas I-III od dn. 26.10.2020 r.

Odwozy dzieci i uczniów z oddziałów 0 i klas I-III SP w Goworowie po korekcie - obowiązują od 26.10.2020r.

VIII Powiatowy Konkurs Piosenki Uczniowskiej „NUTKA"

Regulamin konkursu

Karta zgłoszeniowa

Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu edukacyjnego.

Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu edukacyjnego "Twoja krew, moje życie" realizowanego w ramach programu polityki zdrowotnej pt. "Zapewnienie samowystarczalności Rzeczypospolitej Polskiej w krew i jej składniki na lata 2015 - 2020" finansowanego przez Ministra Zdrowia. Głównym celem kampanii jest promocja idei honorowego krwiodawstwa wśród uczniów i ich rodziców oraz uświadomienie młodym osobom potrzeby dzielenia się najcenniejszym darem - krwią, która może uratować życie i zdrowie drugiego człowieka.

Zapraszamy do współpracy
Agnieszka Kosiorek, Agnieszka Dąbrowska

Ogłoszenie

Szanowni Państwo, Drogie Dzieci i Uczniowie!

14 października 2020 r. (środa)
Dzień Edukacji Narodowej jest ustawowym dniem wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych. W tym dniu szkoła nie zapewnia dowozu oraz dożywiania uczniów.

Z poważaniem
Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
Mgr Jacek Dobrzyński

Dzień drzewa w filii w Szczawinie

9 października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Drzewa. W związku z tym opiekun SU przygotował krótki program o tematyce ekologicznej. Dzieci zostały zapoznane z historią tego święta oraz poznały budowę drzewa. Rozpoznawały rodzaje drzew na podstawie ich liści i owoców. Wykazały się także ogromną wiedzą na temat roli drzew w życiu człowieka.
Wszyscy zgodnie stwierdzili, że trzeba dbać o przyrodę i sadzić jak najwięcej drzew, abyśmy mieli czyste powietrze. Następnie złożyli przyrzeczenie, w którym zobowiązali się do ochrony przyrody. Na potwierdzenie słów przysięgi uczestnicy spotkania odrysowali swoją dłoń na kartce, wycięli, podpisali i umieścili na namalowanym drzewku.
Na koniec opiekun SU przekazał na ręce p. kierownik zakupione ze środków własnych drzewko, które zostało posadzone na placu szkolnym.
Do obchodów w/w święta przyłączyli się także rodzice, którzy w dniu 10 października wspólnie ze swoimi dziećmi posadzili drzewko na własnej posesji.

Agnieszka Podleś

Kalendarz konsultacji z rodzicami.

Kalendarz — konsultacje w naszej szkole 12 - 16.10.2020 r.

Europejski Dzień Sportu Szkolnego w Szkole Podstawowej w Goworowie

Europejski Dzień Sportu Szkolnego w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie. W ostatni piątek września, wspólnie ze szkołami z całej Europy i ze świata obchodziliśmy Dzień Sportu Szkolnego (ESSD).To jedno z tych sportowych wydarzeń, w którym nie mogło nas zabraknąć.
Zobaczcie sami jak się bawiliśmy!
#ESSD2020#BeActiwe
#Fundacja V4 sport

Funkcjonowanie obiektu sportowego "Orlik" w październiku 2020 r.

Harmonogram dyżurów animatorów na Orliku - październik 2020 r.

Rezerwacje na Orliku - październik 2020 r.

Nasza szkoła promująca zdrowie - informacja dla Rodziców

Informacja - szkoła promująca zdrowie

Ogłoszenie

Wywiadówka inaugurująca nowy rok szkolny 2020/2021 w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie:

1 października 2020 r. (czwartek) – klasy IV-VIII
Od godz. 15:00 – do godz. 17:00 – spotkania rodziców z wychowawcami klas według wyznaczonej godziny i harmonogramu przydziału sali lekcyjnej;

2 października 2020 r. (piątek) – oddziały „0” i klasy I-III
Od godz. 15:00 – do godz. 17:00 – spotkania rodziców z wychowawcami klas według wyznaczonej godziny i harmonogramu przydziału sali lekcyjnej;
Serdecznie zapraszamy do uczestnictwa!!!

Uwaga!!! Wewnątrz budynku szkoły obowiązuje ścisłe przestrzeganie zasad reżimu sanitarnego: pomiar temperatury ciała, dystans społeczny, dezynfekcja dłoni oraz ochrona nosa i ust. Proszę stosować się do poleceń i wskazań dyrekcji szkoły oraz pracowników obsługi. Wspólnie zadbajmy o nasze bezpieczeństwo!

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
Mgr Jacek Dobrzyński

Wywiadówka wrześniowa - przydział sal lekcyjnych na spotkania wychowawców klas z uczniami z SP - klasy IV-VIII - 01.10.2020 r.

Wywiadówka wrześniowa - przydział sal lekcyjnych na spotkania wychowawców klas z uczniami z SP - klasy 0-III - 02.10.2020 r.

Czytaj więcej: Ogłoszenie

Ogłoszenie

W PONIEDZIAŁEK 14 WRZEŚNIA 2020 r. o godz. 9.00 w STOŁÓWCE SZKOLNEJ ODBĘDZIE SIĘ ZEBRANIE RADY PED. SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GOWOROWIE.
OBECNOŚĆ OBOWIĄZKOWA!

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Ogłoszenie

SZANOWNI PAŃSTWO, DROGIE DZIECI I UCZNIOWIE!
14 WRZEŚNIA 2020 r. (PONIEDZIAŁEK) JEST USTALONYM DNIEM WOLNYM OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZYCH. W WYŻEJ WYMIENIONYM DNIU BĘDĄ PROWADZONE ZAJĘCIA OPIEKUŃCZE PRZEZ DYŻURUJĄCYCH NAUCZYCIELI W GODZINACH OD 8:30 DO 12:30.
W TYM DNIU SZKOŁA NIE ZAPEWNIA DOWOZU ORAZ DOŻYWIANIA UCZNIÓW.

Z POWAŻANIEM
DYREKTOR SP im. M. KOPERNIKA W GOWOROWIE
mgr Jacek Dobrzyński

Ogłoszenie dotyczące funkcjonowania Orlika we wrześniu 2020 r.

ORLIK – wrzesień 2020 r. – rezerwacje

Dyżury animatorów Orlik wrzesień 2020 r.

Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020-2021 - MEN

Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020-2021

WARIANTY FUNKCJONOWANIA SZKÓŁ I PLACÓWEK W OKRESIE PANDEMII W SYTUACJI WYSTĄPIENIA ZAKAŻENIA NA DANYM TERENIE

WARIANT A – TRADYCYJNA FORMA KSZTAŁCENIA

W szkole funkcjonuje tradycyjne kształcenie. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych. W przypadku wystąpienia zagrożenia epidemiologicznego dyrektor szkoły, po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i za zgodą organu prowadzącego, będzie mógł częściowo lub w całości zawiesić stacjonarną pracę szkół i placówek. Wówczas dopuszczalne będą dwa warianty kształcenia: B i C.

WARIANT B – MIESZANA FORMA KSZTAŁCENIA (HYBRYDOWA)

Dyrektor będzie mógł zawiesić zajęcia grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć i prowadzić kształcenie na odległość (zdalne). Będzie to zależało od sytuacji epidemicznej na danym terenie, w danej szkole czy placówce. Decyzję podejmie dyrektor po uzyskaniu zgody organu prowadzącego i otrzymaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Opinie te, będzie można – z uwagi na konieczność podejmowania szybkiej decyzji – uzyskać pisemnie, ustnie, za pomocą maila, telefonu.

Wariant C – kształcenie zdalne

Dyrektor szkoły, placówki podejmuje decyzję o zawieszeniu zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej). Konieczna będzie w tym przypadku zgoda organu prowadzącego i pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Minister Edukacji Narodowej nadal zachowuje uprawnienie do ograniczenia zajęć w szkołach na terenie kraju.

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Strefa Rodzica

Rodzicu! Bądź świadomy odpowiedzialności za zdrowie innych i własnego dziecka. Na terenie szkoły obowiązuje stosowanie się i przestrzeganie wewnątrzszkolnych zaleceń. Obliguję rodziców/opiekunów prawnych do przebywania i oczekiwania na dziecko tylko i wyłącznie w specjalnie wydzielonej strefie rodzica. Na terenie placówki obowiązuje ochrona nosa i ust, zachowanie dystansu społecznego oraz dezynfekcja dłoni. Wyżej wymienione ustalenia obowiązują do odwołania.

Z poważaniem
Dyrektor SP im. Mikołaja Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Komunikat w sprawie środków do dezynfekcji rąk - Sanepid.

Ogłoszenie - karate w szkole - rok szkolny 2020-2021

Powrót do szkoły - Sposób na Covida

INAUGURACJA ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 1 WRZEŚNIA 2020 ROK SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GOWOROWIE - FILIA W SZCZAWINIE

Informacja dotyczy filii w Szczawinie.

GODZ. 10.00 – UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021
GODZ. 10.30 – 10.45 – SPOTKANIE UCZNIÓW Z WYCHOWAWCAMI

Serdecznie zapraszamy!

List Ministra Edukacji Narodowej na inaugurację nowego roku szkolnego 2020-2021

List Ministra Edukacji Narodowej

Inauguracja nowego roku szkolnego 2020/2021 w „Koperniku” 1 września 2020 r.

WAŻNE INFORMACJE ORGANIZACYJNE DLA DZIECI, UCZNIÓW I RODZICÓW:
- Nowy rok szkolny 2020/2021 rozpoczynamy w szkole stacjonarnie, z zachowaniem ogólnych wytycznych GIS, MEN i MZ.
- Dzieci i uczniowie korzystający w tym dniu z autobusu szkolnego przyjeżdżają do szkoły i wracają do domu według ustalonego harmonogramu przywozów i odwozów (w środkach transportu publicznego obowiązuje ochrona nosa i ust – maseczki ochronne).
- W rozpoczęciu nowego roku szkolnego może wziąć udział dziecko/uczeń/rodzic/opiekun bez objawów chorobowych, sugerujących chorobę zakaźną, niemieszkający z osobą przebywającą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sam niebędący na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
- Oficjalne otwarcie nowego roku szkolnego podzielone jest na dwie grupy: I grupa (oddziały „0” i klasy I-IV) w godz. 8.00-9.30 i II grupa (klasy V-VIII) w godz. 10.30-12.00.
- Całość oficjalnej uroczystości zorganizowana będzie przed budynkiem szkoły (przed popiersiem patrona). Obowiązuje dystans społeczny co najmniej 1,5 m.
Uwaga!!! W sytuacji niekorzystnych warunków atmosferycznych oficjalne otwarcie przeniesione będzie do sali gimnastycznej w reżimie sanitarnym (wejście od frontu budynku, od gimnazjum i od placu zabaw według wskazań pracowników szkoły).
- Rodzice/opiekunowie dzieci z oddziałów „0” oraz uczniów klas I mogą wejść z dzieckiem do budynku szkoły na spotkanie z Wychowawcą klasy. Rodzice/opiekunowie uczniów klas II-VIII pozostają na zewnątrz budynku.
Uwaga! Poruszanie się i przebywanie w strefie wspólnej zostaje ograniczone do niezbędnego minimum. Obowiązuje co najmniej 1,5 m. dystans społeczny, ochrona nosa i ust (maseczka ochronna) oraz dezynfekcja dłoni (rękawiczki jednorazowe).
- Na spotkania z Wychowawcą dzieci z oddziałów zerowych oraz uczniowie klas I-VIII udają się bezpośrednio do wyznaczonych sal (listy z przydziałem sal lekcyjnych będą umieszczone na drzwiach wejściowych do szkoły). Przy wejściu do budynku wszyscy są zobligowani do dezynfekcji dłoni. Podczas przemieszczania się po częściach wspólnych budynku (schody, korytarze, hole, sekretariat szkoły), wszystkich obowiązuje dystans społeczny min. 1,5 m. oraz ochrona nosa i ust (maseczki ochronne). W salach lekcyjnych dzieci i uczniowie przebywają bez maseczek. Uczniowie starają się nie dotykać klamek, ścian oraz innych przedmiotów
w budynku szkoły. Po spotkaniu z Wychowawcami dzieci i uczniowie udają się do domów, unikając zgromadzeń.
- Dla dzieci i uczniów korzystających z dowozu szkolnego szkoła zapewnia opiekę nauczycieli w świetlicy szkolnej (obowiązuje dystans społeczny i ochrona nosa i ust).

UWAGA!: W razie pytań lub wątpliwości zapraszamy do kontaktu telefonicznego z sekretariatem szkoły: tel. (29)7614061 lub z dyrektorem szkoły: tel. 606282166, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UCZESTNICTWA!
Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM - INAUGURACJA ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GOWOROWIE

30 Sierpnia 2020 r. (NIEDZIELA)

GODZ. 11.00 – W KOŚCIELE PARAFIALNYM W GOWOROWIE ZOSTANIE ODPRAWIONA MSZA ŚW. W INTENCJI BEZPIECZNEGO POWROTU DZIECI, UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW DO SZKOŁY ORAZ POMYŚLNEGO FUNKCJONOWANIA CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2020/2021 (WEWNĄTRZ ŚWIĄTYNI OBOWIĄZUJE OCHRONA NOSA I UST).

1 WRZEŚNIA 2020 r. (WTOREK)*

1. OD GODZ. 6.50 – PRZYWOZY ODDZIAŁÓW „0” I KLAS I-IV WEDŁUG HARMONOGRAMU DOWOZÓW NA 1 WRZEŚNIA 2020 ROKU (W ŚRODKACH TRANSPORTU PUBLICZNEGO OBOWIĄZUJE OCHRONA NOSA I UST),
2. GODZ. 8.00 – 8.45 – OFICJALNE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 – ODDZIAŁY „0” ORAZ KLASY I-IV,
3. GODZ. 8.45 – 9.30 – SPOTKANIA DZIECI I UCZNIÓW Z ODDZIAŁÓW „0” I KLAS I-IV Z WYCHOWAWCAMI W SALACH LEKCYJNYCH WEDŁUG PRZYDZIAŁU,
4. OD GODZ. 9.30 DO GODZ. 10.30 – ODWOZY DZIECI Z ODDZIAŁÓW „0” ORAZ UCZNIÓW KLAS I-IV I PRZYWOZY UCZNIÓW KLAS V-VIII (W ŚRODKACH TRANSPORTU PUBLICZNEGO OBOWIĄZUJE OCHRONA NOSA I UST),
5. GODZ. 10.30 – 11.15 – OFICJALNE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 – KLASY V-VIII,
6. GODZ. 11.15 – 12.00 – SPOTKANIA UCZNIÓW KLAS V-VIII Z WYCHOWAWCAMI W SALACH LEKCYJNYCH WEDŁUG PRZYDZIAŁU,
7. OD GODZ. 12.00 – ODWOZY UCZNIÓW KLAS V-VIII (W ŚRODKACH TRANSPORTU PUBLICZNEGO OBOWIĄZUJE OCHRONA NOSA I UST).

* UROCZYSTOŚĆ OFICJALNEGO OTWARCIA NOWEGO ROKU SZKOLNEGO ODBĘDZIE SIĘ NA ZEWNĄTRZ, PRZED BUDYNKIEM SZKOŁY. W SYTUACJI NIESPRZYJAJĄCYCH WARUNKÓW POGODOWYCH PRZENIESIEMY SIĘ DO SALI GIMNASTYCZNEJ (WEJŚCIE OD FRONTU, OD PLACU ZABAW ORAZ OD STRONY GIMNAZJUM Z ZACHOWANIEM REŻIMU SANITARNEGO: DYSTANS SPOŁECZNY, MASKI OCHRONNE ORAZ DEZYNFEKCJA DŁONI. DZIECI Z ODDZIAŁÓW „0” ORAZ UCZNIOWIE Z KLAS I WCHODZĄ DO SALI GIMNASTYCZNEJ WRAZ ZE SWOIMI RODZICAMI. POZOSTALI UCZNIOWIE Z KLAS II,III I IV BEZ UDZIAŁU RODZICÓW. RODZICE OCZEKUJĄ NA HOLU PRZY SZATNI W BUDYNKU PO BYŁYM GIMNAZJUM. II GRUPA UCZNIÓW Z KLAS V-VIII UCZESTNICZY W OFICJALNYM OTWARCIU W SALI GIMNASTYCZNEJ BEZ TOWARZYSTWA RODZICÓW!

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Inauguracja nowego roku szkolnego 2020-2021 - przydział sal lekcyjnych dla oddziałów 0 i klas I-IV - 01.09.2020 r.

Inauguracja roku szkolnego 2020-2021 - przydział sal lekcyjnych na spotkania wychowawców z uczniami klas V-VIII - 01.09.2020 r.

Harmonogram odwozów na dzień 1.09.2020 r.

Harmonogram przywozów od 2.09.2020 r. na rok szkolny 2020/21

Harmonogram odwozów od 2.09.2020 r. na rok szkolny 2020/21

Poradnik MEN dla Rodziców i Kadry Pedagogicznej oraz wytyczne GIS

Poradnik MEN - dobre praktyki - nauczanie zdalne - 25.08.2020 r.

Wytyczne GIS dla szkół i przedszkoli - IV aktualizacja z 25.08.2020 r.

Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - rok szkolny 2020/2021

List od Marszałka  - Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - edycja 2020-2021

Regulamin projektu 2020-2021

Treść pisma - Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - rok szkolny 2020-2021

Plakat projektu 2020-2021

Harmonogram dowozów uczniów w dniu 1 września 2020 r.

Dowozy uczniów w dniu 1 września 2020 r.

Wykaz podręczników na rok szkolny 2020/2021

Wykaz podręczników i materiałów ćwiczeniowych dla dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas I-VIII Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie - rok szkolny 2020/21

Udział naszej szkoły w projekcie samorządu woj. mazowieckiego dot. nauczania zdalnego

Gmina Goworowo w partnerstwie z Samorządem Województwa Mazowieckiego realizuje projekt pn. „Mazowiecki program przygotowania szkół, nauczycieli i uczniów do nauczania zdalnego” w ramach X Osi priorytetowej „Edukacja dla rozwoju regionu”, Działania 10.1 „Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży”, Poddziałania 10.1.1 „Edukacja ogólna”, którego celem jest podniesienie jakości nauczania w min. 200 szkołach z terenu Województwa Mazowieckiego poprzez zakup sprzętu i oprogramowania oraz przeprowadzenie szkoleń mających na celu przygotowanie szkół, nauczycieli i uczniów do nauki zdalnej. W ramach projektu Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie otrzyma pakiet sprzętu w postaci: zestawów komputerowych, laptopów, tabletów, drukarek, urządzenia wielofunkcyjnego, projektora multimedialnego oraz pakiet oprogramowań wspierających naukę zdalną. Ponadto wsparciem szkoleniowym w zakresie nauczania zdalnego objęci zostaną nauczyciele i uczniowie. Wartość projektu wynosi 34 999 800,00 zł, natomiast dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej wynosi: 27 999 840,00 zł.

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Nauka gry w tenisa ziemnego - zaproszenie - 24 - 27.08.2020 r.

10 zasad bezpieczeństwa - powrót uczniów do szkół

Prawidłowy tornister - wskazania SANEPID-u - 12.08.2020 r.

Informacja dotycząca funkcjonowania kompleksu sportowego "Orlik" - sierpień

Harmonogram dyżurów animatorów na Orliku - sierpień 2020 r.

Rezerwacje na Orliku - sierpień 2020 r.

OGŁOSZENIE

DRODZY ABSOLWENCI! SZANOWNI PAŃSTWO!

W DNIACH 31 LIPCA 2020 r. (po godz. 13.00) ORAZ 3 SIERPNIA 2020 r. (od godz. 8.00) NA PARTERZE BUDYNKU PO BYŁYM GIMNAZJUM BĘDĄ WYDAWANE ZAŚWIADCZENIA Z EGZAMINU 8-KLASISTY Z ZACHOWANIEM REŻIMU SANITARNEGO (OBOWIĄZEK ZAKRYCIA UST I NOSA, DEZYNFEKCJA DŁONI ORAZ ZACHOWANIE DYSTANSU SPOŁECZNEGO).

Z POWAŻANIEM
Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Informacja o ogłoszeniu wyników E8

Projekt stypendialny uczennicy klasy 7a Marii Wieczorek

Projekt zrealizowany w ramach Mazowieckiego programu stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych – najlepsza inwestycja w człowieka.

London - a centre of British history and culture.

Minął kolejny rok szkolny…

Rok szkolny 2019/2020 był wyjątkowy, inny niż wszystkie. Poczucie zagrożenia spowodowane epidemią koronawirusa, zawieszenie zajęć, nauczanie zdalne skłoniło nas do refleksji i przemyśleń.
Pragniemy podziękować naszym uczniom i przedszkolakom za siłę i zaangażowanie, za to, że potrafili odnaleźć się w nowej rzeczywistości szkolnej. Szczególnie słowa wdzięczności kierujemy w stronę Rodziców, którzy wspierali nas w działaniach mających na celu rozwój szkoły. Dziękujemy za wytrwałość i dążenie do wspólnego celu.
Życzymy wszystkim wspaniałego wypoczynku i relaksu podczas tegorocznych wakacji.

Kierownik, nauczyciele Filii w Szczawinie

Mamy laureatów w konkursie „Bezpiecznie na wsi …”

W ramach działań popularyzujących wiedzę na temat zasad ochrony zdrowia i życia w gospodarstwie rolnym Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego zorganizowała X edycję Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego pod hasłem „Bezpiecznie na wsi: nie ryzykujesz, gdy zwierzęta znasz i szanujesz”. Wzięli w nim udział uczniowie z Filii w Szczawinie.
Komisja konkursowa złożona z przedstawicieli PT KRUS w Ostrołęce i Starostwa Powiatowego w Ostrołęce oraz plastyka z OCK wyłoniła laureatów spośród 106 uczestników . Wśród nich znaleźli się nasi wychowankowie:
• Szymon Piotr Walczak – III miejsce ( PT KRUS, Starostwo Powiatowe w Ostrołęce)
• Antoni Robert Podleś - wyróżnienie (Starostwo Powiatowe w Ostrołęce)
24 czerwca 2020 r. naszą szkołę odwiedził pracownik KRUS-u, który wręczył nagrody wyróżnionym laureatom.

Opiekunowie laureatów

Czas wakacji...

Szanowni Rodzice, Nauczyciele, Drodzy Uczniowie!

W całym kraju kończymy rok szkolny 2019/2020. Tegoroczne pożegnanie ze szkołą ma jednak inny charakter. Na chwilę obecną nadal nie mogą odbywać się uroczystości do, których przywykliśmy. Panująca pandemia z dnia na dzień zmieniła edukację. Wszyscy uczyliśmy się nowych form i metod pracy oraz współdziałania, by realizować kształcenie. Pracowaliście jednak wytrwale. Zaangażowaniem i determinacją pokonaliście przeciwności i możecie być dumni z osiągniętych wyników. Z przyjemnością chcemy pogratulować Wam sukcesów w nauce i sporcie.
Zasłużyliście na wakacyjny wypoczynek. Czas odpoczynku od nauki, książek i zeszytów. Życzymy Wam samych radosnych, słonecznych dni oraz radosnego, ale przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku.
Gronu Pedagogicznemu pragniemy podziękować za trud codziennej pracy, za wkład włożony w rozwój wiedzy, umiejętności i kształtowania postaw uczniów naszej szkoły.
Rodzicom dziękujmy za pomoc, współpracę, za okazaną życzliwość i otwartość na potrzeby szkoły.
Wszystkim Państwu życzymy, aby czas wakacji był czasem wspaniałego odpoczynku, radości i nabierania sił do dalszej pracy.

Pozdrawiamy słonecznie
Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. M. Kopernika Goworowo

Wskazówki dla rodziców

UROCZYSTOŚĆ ZAKOŃCZENIA ROKU SZKOLNEGO 2019/2020 26 CZERWCA 2020 r. (piątek) KLASY „0” – VIII*

-  godz. 7:00 – przywozy dzieci i uczniów według harmonogramu,
- godz. 8:00 – 12:00 – wręczenie świadectw promocyjnych oraz dyplomów ukończenia oddziału przedszkolnego i oddziałów zerowych dzieciom i uczniom według harmonogramu minutowego z zachowaniem rotacyjności, reżimu sanitarnego, a także wszelkich środków bezpieczeństwa i dystansu (załącznik),
- godz. 12:05 – 13:00 – pożegnanie absolwentów – uczniów klas VIII: wręczenie świadectw ukończenia szkoły i dyplomów absolwenta, przekazanie sztandaru i ślubowanie absolwentów,
- godz. 13:05 – 14:00 – uroczyste podziękowanie pracownikom szkoły odchodzącym na emeryturę,
- od godz. 13:15 – odwozy dzieci i uczniów.

28 CZERWCA 2020 r. (niedziela) Kościół parafialny pw. Podwyższenia Krzyża Św. w Goworowie
- godz. 9:00 – uczestnictwo społeczności szkolnej w uroczystej mszy św., sprawowanej w intencji zakończenia roku szkolnego 2019/2020 oraz bezpiecznego wypoczynku w okresie wakacyjnym.

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

* ze względów bezpieczeństwa przeprowadzenie uroczystości planowane jest na zewnątrz, przed budynkiem szkoły podstawowej – w pobliżu popiersia patrona szkoły. Proszę pamiętać o indywidualnych środkach ochrony osobistej (maseczki ochronne) oraz o dezynfekcji dłoni. W razie niesprzyjających warunków atmosferycznych uroczystość odbędzie się w sali gimnastycznej (wejście od placu zabaw). Obowiązuje rotacyjność według harmonogramu minutowego dla danego rocznika. Wszystkie dzieci i uczniowie z danego oddziału zgłaszają się nie wcześniej jak 5 minut przed ustalonym czasem wręczenia świadectw i oczekują na swoją kolej pod opieką wychowawcy i nauczyciela towarzyszącego grupie. Dzieci i uczniowie korzystający z dowozu, bezpośrednio po przyjeździe do szkoły, jak również w oczekiwaniu na odwóz po uroczystości, będą mieli zapewnioną opiekę i wsparcie.

Harmonogram zakończenia 26.06.2020

Harmonogram dowozów 26.06.2020

Ósmoklasiści połamania piór!

Ważne informacje dla Ósmoklasistów.

Niezbędnik ósmoklasisty - kilka informacji przed egzaminem

Informator dla kandydatów do szkół ponadpodstawowych w Ostrołęce

Konkurs Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Goworowie

Chemia - ciekawa i kolorowa

Inspiracją do zrobienia „laboratorium chemicznego” w domu były lekcje chemii, moja ciekawość i oglądane na stronach internetowych pokazy chemiczne. Lekcje prowadzone przez Panią Joannę Janowską- Milczarek popchnęły mnie do działania, aby przekonać się jak z prostych i dostępnych w domu składników przeprowadzić doświadczenia chemiczne. Wybrałem 5 doświadczeń do których przeprowadzenia użyłem: sody oczyszczonej, oleju, octu, wody, barwników spożywczych, atramentu, płynu do mycia naczyń, tabletek musujących. Przeprowadzając doświadczenia i poszukując materiałów opisowych utrwaliłem wiedzę na temat: gęstości cieczy, dyfuzji, otrzymywania gazów. Na koniec wykonałem prezentację multimedialną, aby przedstawić efekty pracy. Zamieszczone zdjęcia są namiastką tej prezentacji.

Chemia nie jest nudna, zachęcam też was do wykonywania różnych ciekawych doświadczeń, a Pani Joannie Janowskiej- Milczarek dziękuję za inspirację i cenne uwagi.

 Maksymilian Pio Mróz, kl. 7a

Rusza nabór do oddziału sportowego w naszej szkole

Po rocznej nieobecności klasy sportowej w przestrzeni szkolnej Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie, ruszamy z rekrutacją na nowy rok szkolny 2020/2021. Po uzyskaniu zgody Organu Prowadzącego na utworzenie w klasie IV profilu sportowego w zakresie piłki siatkowej (dziewczęta) i piłki nożnej (chłopcy) rozpoczynamy długo oczekiwany nabór. Nawiązując do wspaniałych tradycji i sukcesów sportowych uczniów naszej szkoły pragniemy zaprosić obecnych III-klasistów do fantastycznej sportowej przygody. Zachęcam Rodziców uczniów do rozważenia i przeanalizowania naszej propozycji skierowanej do uzdolnionych sportowo młodych adeptów gier zespołowych. Proszę zapoznać się z dokumentami i zawartym w nich harmonogramem postępowania rekrutacyjnego. Naszą ambicją i celem nadrzędnym jest dbanie o właściwy i harmonijny rozwój uczniów w sferze nie tylko psycho-społecznej i emocjonalnej, ale też fizycznej. Rozwijamy się w każdej dziedzinie, mając na uwadze poszukiwanie nowych kierunków i wyznaczając sobie ambitne cele. Jak to mawiał klasyk: „Przez sport do wiedzy”. Niech zatem ta nowa sportowa inicjatywa zyska akceptację społeczną i będzie najlepszą reklamą zdrowego stylu życia i Naszej szkoły – Szkoły Promującej Zdrowie. Ze sportowym przesłaniem i radosnym pozdrowieniem:

„Nie musisz być wielki, żeby zacząć, ale musisz zacząć, żeby być wielki”

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Regulamin oddziału sportowego

Załącznik Nr 1 do Regulaminu oddziału sportowego

Wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału sportowego - załącznik nr 1

Orzeczenie lekarskie - załącznik nr 2

Test Sprawności Piłkarskiej PZPN – chłopcy

Potwierdzenie woli zapisu dziecka do klasy czwartej oddziału sportowego

Zarządzenie Nr 14/2020 w sprawie rekrutacji do oddziału sportowego – klasa IV o profilu piłka siatkowa (dziewczęta) / piłka nożna (chłopcy)

Ogłoszenie

Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach:
- język polski dnia 16.06.2020 r. o godz. 9:00
- matematyka dnia 17.06.2020 r. o godz. 9:00
- język angielski dnia 18.06.2020 r. o godz. 9:00
Zebranie zespołów nadzorujących przebieg egzaminu odbędzie się w czytelni biblioteki szkolnej o godz. 8:15 z zachowaniem środków bezpieczeństwa.

Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Harmonogram dowozów w dniach 16.06 - 18.06.2020 r. egzamin ósmoklasisty

„Jacy jesteśmy, czyli trochę statystyk o naszej szkole” projekt stypendialny uczennicy Aleksandry Dobkowskiej

W związku z realizowanym przeze mnie projektem stypendialnym przeprowadziłam anonimową ankietę wśród nauczycieli i uczniów naszej szkoły. Chciałabym podzielić się spostrzeżeniami, które nasunęły się po przeanalizowaniu ankiet. Respondenci mogli wypowiedzieć się na temat pracy/nauki w naszej szkole, a także swoich zainteresowań i spędzania czasu wolnego.
Ankietę udało mi się przeprowadzić wśród 30 nauczycieli i 19 uczniów klas 7 i 8. Zarówno w jednym, jak i w drugim przypadku dominowały kobiety.
Nauczyciele najbardziej interesują się muzyką i literaturą (63%), zaś uczniowie sportem (63%) i mediami (42%). Wszyscy swoje zainteresowania najczęściej poszerzają poprzez wyjazdy, Internet i telewizję, a także książki tematyczne i czasopisma (tu dominują nauczyciele – 66 %) i treningi (z tej formy korzysta więcej uczniów – 47%).
Każdy z nas najwięcej wolnego czasu spędza z rodziną, poświęca go na swoje pasje lub spotyka się z przyjaciółmi. Nauczyciele w ogóle nie grają na komputerze, telefonie, natomiast 42% uczniów lubi taką formę spędzania wolnego czasu. Najczęściej wychodzimy do rodziny, przyjaciół i kina, rzadko na imprezy. Pedagodzy lubią oglądać programy informacyjne i edukacyjne, a młodzież filmy i programy rozrywkowe.
Uwaga! Żaden nauczyciel nie chce zmienić swojej pracy, około 80 % uczniów lubi się uczyć (choć 42% czasami pracują niesystematycznie). Tutorzy mają dobry kontakt z Uczniami , podopieczni też tak uważają. Opiekunowie cenią w wychowankach kreatywność i odpowiedzialność (70%), zaś wychowankowie w opiekunach wyrozumiałość (79%) i sprawiedliwość (73%). Zarówno nauczycielom, jak i uczniom zdarzyło się spóźnić do pracy/szkoły. Według większości respondentów oceny szkolne są potrzebne, ponieważ mobilizują do pracy.
Czy marzenia nauczycieli były podobne do naszych? Kiedyś nasi nauczyciele pragnęli, żeby w przyszłości zostać, np. weterynarzem, tancerzem, aktorem, dziennikarzem, nauczycielem, pilotem samolotów pasażerskich, pielęgniarką, podróżnikiem, marynarzem … My, uczniowie, marzymy o zawodzie: programisty, lekarza, policjanta, architekta, żołnierza, informatyka, nauczyciela…
Nie wiem, skąd wzięły się odpowiedzi przeczące pod pytaniem: Czy odniosłeś w życiu sukces? Być może dlatego, że to słowo jest różnie definiowane. Cieszę się, że mogłam przeczytać tyle mądrych wypowiedzi. Osiągniętym sukcesem, według ankietowanych, jest rodzina, wymarzony zawód, zdobyte wykształcenie, przyjaciele, zdana matura, ukończenie studiów, miejsca w konkursach plastycznych, zawodach sportowych …
Zdania ankietowanych są podzielone, jeśli chodzi o powiązanie sukcesu życiowego z sukcesami szkolnymi. Zacytuję po jednej przykładowej argumentacji:
„Tak, ponieważ to szkoła ma ogromny wpływ na naszą przyszłość, dając nam w prezencie solidny fundament. Często te pierwsze sukcesy szkolne budują w nas odpowiednią motywację i potwierdzają w nas przekonanie, że jesteśmy w stanie osiągnąć bardzo wiele, jeżeli tylko w siebie uwierzymy”.
„Nie, ponieważ nasz sukces zależy od tego, jakimi jesteśmy ludźmi i naszego podejścia do życia, naszej otwartości, kreatywności. Wielu jest ludzi sukcesu, którzy niekoniecznie realizowali się w szkole, jako prymusi …”
Dziękuję wszystkim Nauczycielom i Uczniom, którzy poświęcili swój cenny czas i wzięli udział w moim badaniu. Dzięki owocnej współpracy powstał ten artykuł.

Aleksandra Dobkowska
uczennica klasy 7a

Zarządzenie Nr 13/2020

Zarządzenie Nr 13/2020 Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie z dnia 1 czerwca 2020 r.

Najlepsze życzenia z okazji Dnia Dziecka dla Uczniów naszej szkoły i Uczniów filii w Szczawinie.

KONSULTACJI CZAS …

Od poniedziałku 25 maja 2020 r. Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie ruszyła z konsultacjami dla uczniów klas VIII. Propozycja spotkań z nauczycielami poszczególnych przedmiotów nauczania w formule indywidualnej i grupowej ma szczególne znaczenie, mając na względzie okres kończącego się roku szkolnego i przede wszystkim ostatnie trudne miesiące nauczania na odległość. Zapewnione wsparcie dla uczniów wynika z Naszej troski o ich wyniki, w związku z klasyfikacją końcoworoczną oraz egzaminami, które już niebawem (16-18 czerwca). Na terenie szkoły obowiązują procedury dotyczące reżimu sanitarnego odnośnie zagrożenia epidemiologicznego. Jesteśmy w pełni przygotowani pod względem organizacyjnym i higieniczno-sanitarnym, spełniając surowe kryteria GIS i MZ.
Od 1 czerwca 2020 r. oprócz uczniów klas VIII zapraszamy wszystkich pozostałych z młodszych klas II etapu edukacyjnego, zapewniając im i umożliwiając kontakt ze swoimi Nauczycielami w murach ukochanej Szkoły.
Czekamy na Was i zapraszamy do współpracy!

Pozdrawiamy słonecznie i antywirusowo!
Dyrekcja wraz z Gronem Pedagogicznym
oraz Pracownikami Administracji i Obsługi

Trudne decyzje…

Od poniedziałku 18 maja 2020 r. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie - Filii w Szczawinie wznowił swoją działalność oddział przedszkolny obejmujący 3,4,5-latków. Decyzję o wysłaniu dzieci do placówki podjęli rodzice, mając na uwadze procedury higieniczno-sanitarne i względy bezpieczeństwa. Realizowane są zajęcia opiekuńczo-wychowawcze z elementami dydaktyki. Dzieci przebywają w oddziale przedszkolnym w godzinach 7:30–16:30.
Tydzień później, od 25 maja 2020 r., rozszerzyliśmy funkcjonowanie, wznawiając zajęcia w oparciu o realizację podstawy programowej w klasach I-II. Rodzice na zasadzie dobrowolności, zdecydowali o posłaniu dzieci do szkoły i podjęciu przez nich nauki w systemie stacjonarnym. Zajęcia dydaktyczne z edukacji wczesnoszkolnej oraz zajęcia dodatkowe prowadzone są według planu, który obowiązywał przed 12 marca 2020 r. Opracowane procedury i podjęte działania regulują kwestie właściwej organizacji i funkcjonowania szkoły, zapewniając uczniom i pracownikom poczucie komfortu i bezpieczeństwa, w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Pozdrawiamy słonecznie!
Kierownik filii, wychowawcy i nauczyciele

Konsultacje dla Uczniów naszej szkoły.

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!
W nawiązaniu do komunikatu MEN w sprawie rozszerzania funkcjonowania szkół podstawowych, od poniedziałku 1 czerwca 2020 r. Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie kontynuuje swoją działalność w zakresie zajęć opiekuńczo-wychowawczych dla dzieci z oddziałów „0”, zajęć opiekuńczo-wychowawczych z elementami dydaktyki dla klas I-III oraz konsultacji indywidualnych i grupowych dla uczniów II etapu edukacyjnego: klasy IV-VIII. Zapraszamy wszystkie dzieci i uczniów do uczestnictwa w wyżej wymienionych formach. Proszę jednocześnie o zapoznanie się z wydanym zarządzeniem dyrektora szkoły w sprawie organizacji i funkcjonowania szkoły. Jesteśmy przygotowani na przyjęcie uczniów i służymy wsparciem, ale oczekujemy od Państwa przemyślanych decyzji. Proszę śledzić komunikaty i ogłoszenia publikowane na szkolnej stronie internetowej. Zachęcam równocześnie do kontaktu telefonicznego, mailowego z wychowawcami oraz dyrekcją szkoły.

Z poważaniem i serdecznością
Dyrektor SP im. M. Kopernika w Goworowie
mgr Jacek Dobrzyński

Ważna informacja - konsultacje dla Uczniów naszej szkoły harmonogram w dniach 22.06.2020 r. (poniedziałek) i 25.06.2020 r. (czwartek)

Wytyczne GIS, MZ i MEN - konsultacje

Wytyczne GIS, MZ i MEN - edukacja wczesnoszkolna

Wytyczne CKE, MEN i GIS - przeprowadzenie egzaminów

Rekomendacje GIS - zajęcia rewalidacyjne

Zwrot książek do biblioteki szkolnej

UCZNIOWIE I RODZICE
Biblioteka szkolna chce przekazać Wam wytyczne dotyczące zwracania wypożyczonych książek do biblioteki szkolnej:
1. Termin zwracania wypożyczonych książek (poza podręcznikami) – od poniedziałku do piątku w godz. 10.00 – 12.00 Prosimy o zmobilizowanie się, aby wszystkie książki w tych dniach trafiły do biblioteki, ponieważ zwrot w obecnej sytuacji będzie utrudniony.
2. W bibliotece szkolnej może przebywać tylko jedna osoba.
3. Przypominamy, o konieczności posiadania ochrony zakrywającej usta i nos, zakładaniu rękawic oraz dezynfekcji rąk przy wejściu do biblioteki.
O zwrocie podręczników zostaniecie poinformowani w innym terminie za pomocą dziennika elektronicznego przez nauczycieli biblioteki szkolnej.

REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

12-05-2020

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło konsultacje w sprawie nowych terminów postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2020/2021. Konsultacje trwają do 13 maja br. Główne kwestie ujęte w projekcie harmonogramu to: terminy składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych. Proponowany harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany jest do zmian w terminach tegorocznego egzaminu ósmoklasisty.
Terminy składania wniosków i dokumentów
Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać od 15 czerwca 2020 r. do 4 sierpnia 2020 r. Wyjątek stanowią:
• szkoły ponadpodstawowe dwujęzyczne,
• oddziały dwujęzyczne,
• oddziały międzynarodowe,
• oddziały przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej,
• oddziały wymagające od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji,
oraz szkoły i oddziały prowadzące szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych, do których wnioski składane będą do dnia poprzedzającego przeprowadzenie w I terminie odpowiednio sprawdzianu kompetencji kierunkowych, predyspozycji językowych, kompetencji językowych i prób sprawności fizycznej, o których mowa w pkt. 3-5 harmonogramu (projekt harmonogramu dostępny jest tutaj). Dyrektor szkoły określa szczegółowy termin sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, sprawdzianu kompetencji językowych, sprawdzianu predyspozycji językowych oraz prób sprawności fizycznej.
• Termin składania świadectwa i zaświadczenia o wyniku egzaminu
Do 4 sierpnia 2020 r. należy złożyć uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły oraz o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty (może być także wersja elektroniczna).
• Termin ogłoszenia list kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych
12 sierpnia 2020 r. zostaną ogłoszone listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych do szkół.
• Termin ogłoszenia list kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych
19 sierpnia 2020 r. zostaną ogłoszone listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkół. Ministerstwo Edukacji Narodowej podaje, że w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty wniosek o przyjęcie do szkoły, w tym wymagane załączniki, można składać elektronicznie. Jednocześnie MEN informuje, że listy z wynikami postępowania rekrutacyjnego zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych oraz przyjętych i nieprzyjętych mogą być publikowane na stronach internetowych szkół.
Dodatkowe terminy składania dokumentów
Od 13 sierpnia do 18 sierpnia 2020 r. rodzice kandydata zakwalifikowanego do szkoły muszą doręczyć oryginał świadectwa ukończenia szkoły i oryginał zaświadczenia o wynikach egzaminu, o ile nie zrobili tego w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej w terminie do 4 sierpnia br. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe należy doręczyć także zaświadczenie lekarskie, które zawiera orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenia psychologicznego o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem. W przypadku braku możliwości złożenia takich zaświadczeń lub orzeczeń, rodzic kandydata (lub pełnoletni kandydat) informuje o tym dyrektora szkoły w terminie do 18 sierpnia 2020 r. do godz. 15.00. W informacji należy wskazać przyczynę niedotrzymania terminu. Wówczas zaświadczenie lub orzeczenie składa się dyrektorowi szkoły, do której uczeń został przyjęty, nie później niż do 25 września 2020 r. Niezłożenie do 25 września 2020 r. zaświadczenia lub orzeczenia będzie równoznaczne z rezygnacją z kontynuowania nauki w szkole, do której uczeń został przyjęty.
Brak rekrutacji uzupełniającej
W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 brak postępowania uzupełniającego. Jest to związane z brakiem możliwości przeprowadzenia tego postępowania z zachowaniem terminu ustawowego tj. do końca sierpnia roku poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne (art. 161 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe). Kandydaci do szkół ponadpodstawowych, którzy nie zostaną przyjęci do szkół dla młodzieży w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2020/2021, będą przyjmowani do tych szkół na podstawie decyzji dyrektora placówki (art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe). Za zapewnienie miejsca w szkole ponadpodstawowej wszystkim realizującym obowiązek nauki dzieciom i młodzieży zamieszkującym na obszarze powiatu odpowiada rada powiatu (art. 39 ust. 7 ustawy – Prawo oświatowe).

Źródło:
www.gov.pl

Zajęcia lekkoatletyczne od 1.06.2020 r.

Cyberbezpieczny uczeń, cyberbezpieczna szkoła Poradniki dla szkół o bezpieczeństwie online

Warszawa, 04.05.20 r.

INFORMACJA PRASOWA

Sexting, grooming czy cyberstalking - wraz z rozwojem nowoczesnych technologii wciąż pojawiają się nowe zjawiska, które mogą zagrozić bezpieczeństwu młodych użytkowników internetu. Dlatego Państwowy Instytut Badawczy NASK przygotował dla nauczycieli dwa poradniki pt. „Bezpieczeństwo online w szkołach Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej”, dzięki którym łatwiej wykrywać i reagować na niepokojące zdarzenia w sieci.

Młodzież żyje w internecie

Przebywanie w internecie to dla młodzieży codzienność. Stykają się z nim po raz pierwszy w coraz młodszym wieku – z badania NASK „Nastolatki 3.0” wynika, że dzieci samodzielnie zaczynają korzystać z zasobów internetowych już od siódmego roku życia. Obecnie średni czas korzystania z internetu wśród nastolatków wynosi ponad 4 godziny dziennie, ale posługiwanie się powszechnie dostępnymi smartfonami może oznaczać, że młodzi są online praktycznie cały czas.

„Korzystanie przez młodych użytkowników z sieci oraz coraz większa obecność internetu w edukacji i w procesach komunikowania w szkole i poza nią powinny iść w parze zarówno z edukacją dotyczącą bezpiecznego korzystania z sieci, jak i tworzeniem i wdrażaniem zasad profilaktyki oraz procedur reagowania na zagrożenia cyberprzestrzeni. Najważniejsze znaczenie dla zapewnienia podstaw bezpieczeństwa cyfrowego w szkole mają działania edukacyjne i profilaktyczne. Ważne jest posiadanie przez szkołę opracowanych modeli reagowania w sytuacjach kryzysowych” – czytamy we wstępie do poradnika „Bezpieczeństwo online w szkołach Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej”, opracowanego przez specjalistów NASK.

Cyberprzemoc, sexting i grooming – rodzaje zagrożeń i procedury postępowania

W obu częściach poradnika dla nauczycieli i dyrektorów zawarto informacje o zagrożeniach czyhających na młodych internautów oraz propozycje działań w przypadku wystąpienia ich. Każde zagrożenie opisano w krótki, przystępny sposób, uzupełniając opisy wynikami badań i stosownymi przepisami prawa oraz poradami. Przy każdym opisie znajduje się też informacja, czy dane zagrożenie podlega ochronie w ramach usług bezpieczeństwa Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej, do której w niedługim czasie będą podłączone wszystkie szkoły w Polsce. Publikacja wskazuje również, czy zagadnienia wymagają podjęcia działań edukacyjnych lub interwencyjnych.

Pierwsza część poradnika opisuje m.in. zjawisko cyberprzemocy, czyli agresywnych zachowań realizowanych za pośrednictwem nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych z zamiarem wyrządzenia krzywdy drugiej osobie. Może to być wyzywanie, wyśmiewanie, straszenie, zamieszczanie w sieci kompromitujących zdjęć itp.

„Długofalowe konsekwencje internetowego prześladowania dotykają zarówno ofiary cyberprzemocy, jak i jej sprawców. U dzieci doświadczających przemocy częściej występują problemy psychosomatyczne, depresja, lęk, obniżone poczucie własnej wartości. W skrajnych przypadkach mogą pojawić się myśli lub próby samobójcze” – podkreśla jedna z autorek poradnika psycholog Anna Borkowska z Akademii NASK. 

Eksperci NASK skupili się w publikacji również na zjawisku FOMO (ang. fear of missing out) - lęku przed odłączeniem, wypadnięciem z obiegu; szkodliwych treściach w internecie mogących destrukcyjnie wpływać na psychikę młodych oraz sextingu, czyli przesyłaniu intymnych zdjęć i filmów za pomocą nowoczesnych technologii. W pierwszej części poradnika można również przeczytać o oszustwach komputerowych czy złośliwym oprogramowaniu, przed którymi chronią usługi Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej.

Wśród tematów podjętych w drugiej części poradnika znalazły się m.in. patostreaming, czyli transmitowanie na żywo materiałów prezentujących zachowania naganne społecznie, np. bójki; flaming oznaczający podżeganie do kłótni w internecie, najczęściej pozbawionych sensu; hejt, czyli negatywne i agresywne komentarze w sieci, a także cyberstalking będący internetową odmianą tradycyjnego prześladowania kogoś. Poradnik opisuje też inne niepokojące zjawiska, w tym grooming (uwodzenie dzieci w internecie) czy kradzież tożsamości.

OSE zapewni szkole bezpieczny internet

Budowana przez NASK Ogólnopolska Sieć Edukacyjna w ciągu najbliższych lat zapewni wszystkim placówkom oświatowym światłowodowy symetryczny i bezpieczny internet o przepustowości 100 Mb/s. W programie Ministerstwa Cyfryzacji duży nacisk położono na zagadnienie cyberbezpieczeństwa. Do zadań operatora sieci OSE, którym jest Państwowy Instytut Badawczy NASK, należy m.in. świadczenie szkole usług bezpieczeństwa teleinformatycznego, obejmujących ochronę przed szkodliwym oprogramowaniem, monitorowanie zagrożeń i bezpieczeństwa sieciowego oraz promowanie zasad bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych.

Podłączone do OSE szkoły – oprócz spełnienia wymagań ustawowych nakładających na placówki obowiązek podejmowania działań zabezpieczających uczniów przed dostępem do niewłaściwych treści w internecie – mają możliwość bezpłatnego korzystania z systemów bezpieczeństwa na najwyższym światowym poziomie i znaczącego ograniczenia wydatków na oprogramowanie zabezpieczające.

Nowoczesna mLegitymacja zawsze w smartfonie ucznia

Lektura drugiej części poradnika jest też okazją do zapoznania się z mLegitymacją, czyli szkolną legitymacją dostępną na telefonie komórkowym. Korzystanie z tej nowoczesnej, bezpłatnej i w pełni bezpiecznej usługi jest możliwe dzięki zainstalowanej na smartfonie aplikacji mObywatel.

mLegitymacje mogą wystawiać szkoły, które uruchomiły taką usługę. Wiąże się z tym podpisanie stosownego porozumienia z Ministerstwem Cyfryzacji. Usługę może uruchomić sam dyrektor lub wyznaczona przez niego osoba za pośrednictwem formularza na stronie.

NASK dba o bezpieczeństwo dzieci w internecie

Państwowy Instytut Badawczy NASK włącza się w szereg działań zmierzających do zwiększenia poziomu bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w internecie. W strukturze NASK działa Zespół Dyżurnet.pl, który już od 15 lat zajmuje się reagowaniem na szkodliwe treści w sieci. W Instytucie cyklicznie powstają raporty z badań dotyczących aktywności młodych ludzi w internecie, ostatnio Raport „Nastolatki 3.0” oraz „Rodzice Nastolatków 3.0”, które ukazały się w ubiegłym roku. Cały czas trwa też kampania „Nie zagub dziecka w sieci” na temat towarzyszenia dziecku w odkrywaniu zasobów sieci, prowadzona przez Ministerstwo Cyfryzacji i NASK w ramach projektu „Kampanie edukacyjno-informacyjne na rzecz upowszechniania korzyści z wykorzystywania technologii cyfrowych”.

Informator Ministerstwa Edukacji Narodowej

Hodowla kryształu

W marcu na lekcji fizyki dostaliśmy zadanie, aby wyhodować kryształ z cukru. Bardzo lubię wszelkiego rodzaju doświadczenia więc szybko zabrałem się do pracy.  

Przygotowałem roztwór nasycony: 1 szklankę wody zagotowałem z 1 szklanką cukru, następnie dosypałem cukier (ok. jeszcze 2 szkl.) i mieszałem do całkowitego rozpuszczenia.  Dodałem barwnik spożywczy do roztworu żeby efekt był ładniejszy, trochę przestudziłem. Namoczyłem wykałaczkę do szaszłyków i obtoczyłem ją w cukrze. Roztwór przelałem do słoika i zanurzyłem wykałaczkę z cukrem tak aby nie dotykała ścian i dna słoika. Wykałaczkę przymocowałem za pomocą klamerek do prania. Krystalizacja pojawiała się dość szybko. Po ok. 3 tygodniach pobrałem jeden kryształ ok. 4 mm, umocowałem go na nitce  i zanurzyłem ponownie w roztworze, w taki sposób, aby nie dotykał ścian i dna słoika. Nakryłem słoik kawałkiem papieru. Kryształ zaczął rosnąć z każdym dniem.   

Pod kierunkiem i dzięki cennym radom  nauczyciela fizyki Pana Marka Skierczyńskiego wyhodowałem kryształ, który osiągnął ok. 2,7 cm.  

Obserwacja pasjonująca i ucząca cierpliwości, a efekt doświadczenia – niesamowity.

 Maksymilian Pio Mróz, kl. 7a

Bezpłatna pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Bezpłatna pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Wyniki rekrutacji rok szkolny 2020/2021 w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Goworowie i filii w Szczawinie

Lista dzieci przyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2020/2021 Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie

Lista dzieci przyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym do klasy I na rok szkolny 2020/2021 Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie

LISTA KANDYDATÓW PRZYJĘTYCH W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GOWOROWIE – FILIA W SZCZAWINIE

LISTA KANDYDATÓW NIEPRZYJĘTYCH W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GOWOROWIE – FILIA W SZCZAWINIE ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE

LISTA KANDYDATÓW NIEPRZYJĘTYCH W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM DO KLASY I W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GOWOROWIE – FILIA W SZCZAWINIE

Informacja dotycząca portalu epodreczniki.pl

Instrukcja rejestracja i logowanie do portalu - platforma www.epodreczniki.pl

Instrukcja pierwsze logowanie do portalu - nauczyciel - platforma epodreczniki.pl

Instrukcja importowania klas

Instrukcja pierwsze logowanie - uczeń - platforma epodreczniki.pl

Instrukcja udostępniania treści przez nauczyciela - platforma epodreczniki.pl

Antywirusowe porady

Wyniki rekrutacji Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika wraz z filią w Szczawinie

Lista dzieci zakwalifikowanych do oddziału przedszkolnego („0”) na rok szkolny 2020/2021

Lista dzieci zakwalifikowanych do klasy I na rok szkolny 2020/2021

Lista dzieci zakwalifikowanych oddziały przedszkolne na rok szkolny 2020/2021 - filia w Szczawinie

Lista dzieci zakwalifikowanych do klasy I na rok szkolny 2020/2021 - filia w Szczawinie