Rozmowy o emocjach z kotem Amadeuszem - bohaterem ogólnopolskiego projektu edukacyjnego

Doskonałym przykładem  rozpoznawania potrzeb dzieci i trafnego odpowiadania na nie był  udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Z kotem Amadeuszem przez świat wartości i emocji”.

Główny bohater, kot Amadeusz zabiera głos w wierszykach w książce Łukasza Tartas „O kotku Amadeuszu, czyli wiersze na małe i duże troski”. Podejmuje on tematy znane wszystkim dzieciom, np. jak radzić sobie z emocjami (ze strachem, z nieśmiałością, z poczuciem porażki, ze smutkiem), jak rozwiązywać problemy (jak odnaleźć swój talent, jak znaleźć przyjaciół, co robić w czasie choroby), jak radzić sobie w niektórych sytuacjach (jak pokonać nudę), jak odnaleźć się w świecie (jak zadbać o przyrodę, jak pokonać nieśmiałość, jak pokonać niecierpliwość).

      Uczniowie klasy II wraz z wychowawcą dbając o rozwój emocjonalny dzieci zrealizowali następujące zadania:

• Poznanie postaci bohatera projektu i książki – kota Amadeusza
• Światowy Dzień Fair Play czyli, jak pomóc dziecku przegrywać
• Międzynarodowy Dzień Lenistwa ( Czy coś się stanie, gdy uczeń klasy II przyjdzie do szkoły w piżamie? Kilka sposobów, by pozbyć się nudy.)
• Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania (Dlaczego tak ważne jest, by być aktywnym oraz właściwie się odżywiać?  Dlaczego Amadeusz grymasił przy jedzeniu?)
• Międzynarodowy Dzień Medycyny Weterynaryjnej (Co działo się w opowiadaniu „O kotku Amadeuszu, który poszedł do weterynarza”?  Jakie emocje w drugoklasistach wywołała wizyta u lekarza weterynarii w Goworowie?  Jak ludzie pomagają zwierzętom, a zwierzęta ludziom.)
• Dzień Kota – Amadeusz ma swoje święto! (Jakie emocje towarzyszą nam, gdy otrzymujemy lub wręczamy prezent, który nam się podoba lub nie podoba? Czy lubimy dostawać prezenty i dlaczego? Jaki prezent ucieszy Amadeusza?)
• Europejski Dzień Talentów (Jaki talent kryje się w każdym dziecku? Jakie zainteresowania mają dzieci? Rozmawiamy o znanych Polakach - prezentacja)
• Dzień Książki dla Dzieci – Amadeusz przezwycięża problemy z czytaniem! Jakie korzyści mamy z czytania książek? Jak ważne jest czytanie ze zrozumieniem? Przeprowadzamy wywiad z panią bibliotekarką. O co prosi książka?
• Dzień Ziemi – Amadeusz martwi się o naszą planetę Ziemię! Co naszą Ziemię cieszy, a co zasmuca? Jak dzieci mogą dbać o przyrodę? Pogadanka na temat segregacji śmieci. Co to jest recykling? Co robi pan leśniczy?

      Zrealizowano sześć tematów przewodnich oraz trzy  zadania dodatkowe  przewidziane
w projekcie edukacyjnym. Uczniowie klasy II  chętnie uczestniczyli w powyższych działaniach, angażując  rodziców oraz społeczność  szkolną.   Realizacja projektu pozwoliła dodatkowo wzbogacić wiedzę nauczycieli na temat pomocy psychologiczno – pedagogicznej.

Wychowawca: Barbara Rutkowska